Nachdem Sie nun schon Grundlegendes über das Imperfekt erfahren haben, beschäftigen Sie sich in diesem Kapitel mit der Bildung der regelmäßigen Formen dieser Zeit im Aktiv.
In einsprachigen griechischen Grammatikbüchern finden Sie das Imperfekt unter dem Begriff „Paratatikos“.
Aufgabe dieser Zeit ist es, Vorgänge in der Vergangenheit zu beschreiben und dabei Dauer und Wiederholung zum Ausdruck zu bringen.
Als Faustregel zur regelmäßigen Bildung des Imperfekt können Sie sich merken:
Dann gehen wir die Bildung dieser Form mal systematisch an: Zunächst müssen Sie das Augment dieses Verbs wissen. Dazu müssen Sie einige Regeln beachten. Diese finden Sie im vorangegangenen Kapitel über das Augment. Das Augment fügen Sie an den Präsensstamm des Verbs an. Schließlich fügen Sie noch die, zur Konjugationsklasse passende Imperfektendung an.
Das möchten wir Ihnen auch an einem konkreten Beispiel zeigen: Ihre Aufgabe ist es die Verbform „ich schrieb“ (Imperfekt von „schreiben“) ins Griechische zu übersetzen.
Und schon haben wir die gesuchte Übersetzung: „έγραφα“
In einem nächsten Schritt möchten wir Ihnen dieses Prinzip auch für die übrigen Personen in Singular und Plural vorstellen. Bitte beachten Sie, dass die 2. und 3. Person im Plural kein Augment tragen!
Bei manchen Verben dieser Konjugationsklasse wird ein -η als Augment eingefügt. Auch zu diesem Fall sollten Sie sich ein Beispiel aufmerksam durchlesen:
Und noch einen dritten Fall müssen wir für die 1. Konjugationsklasse unterscheiden: Bei manchen Verben wird ein -ει dem Stamm als Augment beigegeben.
Nun wenden wir uns der 2. Konjugationsklasse zu. Über diese haben Sie gelernt, dass man sie im Präsens an der Endung auf -άω in der 1. Person Singular erkennen kann.
Für das Imperfekt dieser Zeit haben wir Ihnen auch wieder eine Übersichtstabelle mit den Endungen für alle Personen im Singular und Plural zusammengestellt:
Von diesem Typ muss man wieder Unter-Kategorien bilden, um die Sache mit dem Augment richtig zu machen. Als erstes zeigen wir Ihnen zwei Beispiele, in denen kein Augment eingefügt wird:
Hier folgt als zweites Beispiel das Verb „grüßen“.
In diesem Abschnitt stellen wir Ihnen die Regeln zur Imperfektbildung des Typs B1 vor – dieser gehört zur 2. Konjugationsklasse.
Hier finden Sie die Personalendungen für das Imperfekt dieser Verben in einer Übersicht:
Ein zweites Beispiel hilft Ihnen das Gelernte einzuüben:
Bitte beachten Sie: Das Imperfekt müssen Sie nicht nur für das Aktiv, das Sie in diesem Kapitel gelernt haben, bilden können. Erinnern Sie sich? Griechische Verben haben drei unterschiedliche Diathesen: aktiv, passiv und medial. Im folgenden Kapitel lernen Sie die Bildung des Imperfekts im Passiv und im Medial.